ESPAÑOL.- SEMANA 1

LUNES 23 MARZO	Lengua materna Proyecto: “Escribimos y compartimos cuentos” En compañía de papá, mamá y hermanos observar el video “el príncipe feliz” https://www.youtube.com/watch?v=VKQyR2uZEak Después de observarlo contestar en el cuaderno las siguientes preguntas: ¿Quiénes son los personajes? ¿Cómo era el príncipe? ¿Por qué era feliz? ¿Qué paso al inicio? ¿Cuál era el conflicto que enfrentaba? ¿Cómo termino la historia? Matemáticas Copiar el siguiente texto en su cuaderno. La encuesta Nos sirve para recopilar información y escribir los datos en graficas o tablas. Pregunta a 5 familiares lo siguiente: Encuestados Hombres: ___________ Mujeres: ____________ No hacen ejercicio: _________ Hacen ejercicios 3 veces a la semana: _______ Hacen ejercicios 2 veces a la semana. ________ Conocimiento del medio Tema: jugando a producir sonidos. En compañía de un adulto contestar las páginas 110, 111 y 112
MARTES 24 MARZO	Lengua materna En su cuaderno contestar el siguiente cuadro Título Personajes Conflicto que enfrentan los personajes Final del cuento Frases que más utilizan Elaborar la ilustración alusiva Matemáticas Con los resultados obtenidos de la actividad del día anterior contesta lo siguiente en tu cuaderno. Número de encuestados Sexo ¿Cuántas veces a la semana hace ejercicio o deporte?
MIÉRCOLES 25 MARZO	Lengua materna En una hoja elaborar un cuento recordando sus partes (inicio, desarrollo y cierre) mamá o papá revise su ortografía debe incluir un dibujo alusivo. Matemáticas Reafirmación del tema contestando las páginas 144,145, 146 y 147 de su libro de texto SEP. Conocimiento del medio Realizar el experimento de la página 113 a 114 y contestar la página 118 de su libro de texto.
JUEVES 26 MARZO	Lengua materna Jugar en familia; ¡Basta! Tiene como finalidad revisión de ortografía nombres propios y comunes se firma la hoja para su revisión. NOMBRE APELLIDO LUGAR ANIMAL OBJETO Matemáticas Resuelve las sumas y restas mentalmente 170-50      = _____ 700-300    = _____ 500-250    = _____ 1000-500  = _____ 200-180    = _____ 170+50     = _____ 700+300   = _____ 500+250   = _____ 1000+500 = _____ 200+180   = _____ Los padres calificarán y firmarán este ejercicio
VIERNES 27 MARZO	Escuchar un cuento de un adulto del cual se lo contaban en su niñez. En su cuaderno escribir un breve resumen del mismo e ilustrarlo. Matemáticas Imprimir la hoja anexada y pegarla en el cuaderno coloreando los dibujos (reafirmación del tema). Te dejo el enlace: https://drive.google.com/open?id=1i--KEWKDjLd4wiSqeS-vM_VN_pRQ4XnB Conocimiento del medio En compañía de la familia realizar en tu cuaderno un collage de instrumentos que producen sonidos rasgando, soplando y golpeando. Contestar en su cuaderno de formación el ejercicio de la página 14  del libro de Conocimiento del medio. Pausa activa En compañía de toda la familia buscar en YouTube el video “La tía Jacinta” realizar los movimientos que dice en el video. https://www.youtube.com/watch?v=C_f_odG3oTE Cálculo mental Jugar con una pirinola partiendo de un número, cada integrante dirá de manera verbal su resultado.